SAP PENG EKO MIKRO

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ........

Waktu pertemuan                      : 3 x ..... menit = ..... menit

Pertemuan ke-                            : I

Indikator pencapaian                :  Mahasiswa dapat menjelaskan definisi ilmu ekonomi, tujuan mempelajari ilmu ekonomi, ruang lingkup ilmu ekonomi, sifat-sifat teori ekonomi, pengertian barang dan jasa, serta alat analisis ilmu ekonomi.

Materi pokok                                : Ilmu ekonomi

Pengalaman belajar                  : Mempelajari dan mendiskusikan definisi ilmu ekonomi, tujuan mempelajari ilmu ekonomi, ruang lingkup ilmu ekonomi, sifat-sifat teori ekonomi, pengertian barang dan jasa, serta alat analisis ilmu ekonomi.                

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	§  Menyampaikan silabus, SAP, kontrak perkuliahan, penilaian, dan SOP dosen. §  Memberikan ulasan umum isi mata kuliah.		Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat.	SAP, Silabus, Kontrak Perkuliahan, rencana dan jadwal studi guide, textbook, handout (slide)
Penyajian	Menjelaskan definisi ilmu ekonomi, tujuan mempelajari ilmu ekonomi, ruang lingkup ilmu ekonomi, sifat-sifat teori ekonomi, pengertian barang dan jasa, serta alat analisis ilmu ekonomi.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.    Samuelson P.A and Nordhaus W.D., Economics, Eighteenth Edition, Mc.Graw Hill Company, Irwin 2001 2.    Mankiw N, Gregory, Principle of Economics, Third Edition, Thompson, South Western, USA, 2004 3.    Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 4.    Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 5.    Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga. 6.    Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ......

Waktu pertemuan                      : 3 x .... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : II

Indikator pencapaian                :  Mahasiswa dapat menguraikan masalah-masalah pokok ekonomi, batas-batas kemungkinan produksi, kurva kemungkinan produksi, dan sistem perekonomian.

Materi pokok                                :  Masalah-masalah ekonomi dan sistem perekonomian

Pengalaman belajar                  : Mempelajari dan mendiskusikan masalah-masalah pokok ekonomi, batas-batas kemungkinan produksi, kurva kemungkinan produksi, dan sistem perekonomian.           

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan masalah-masalah pokok ekonomi, batas-batas kemungkinan produksi, kurva kemungkinan produksi, dan sistem perekonomian.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 2.  Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga. 3.  Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ....

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : III

Indikator pencapaian                :  Mahasiswa dapat menjelaskan konsep uang, perdagangan dan spesialisasi, pelaku-pelaku kegiatan ekonomi, sirkulasi aliran pendapatan, serta bekerjanya mekanisme pasar.

Materi pokok                                :  Pola kegiatan suatu perekonomian

Pengalaman belajar                  : Mempelajari dan mendiskusikan konsep uang, perdagangan dan spesialisasi, pelaku-pelaku kegiatan ekonomi, sirkulasi aliran pendapatan, serta bekerjanya mekanisme pasar.           

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan konsep uang, perdagangan dan spesialisasi, pelaku-pelaku kegiatan ekonomi, sirkulasi aliran pendapatan, serta bekerjanya mekanisme pasar.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga. 2.  Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : IV

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan faktor-faktor penentu permintaan.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan hukum permintaan.

§ Mahasiswa dapat menggambar kurva permintaan.

§ Mahasiswa dapat membentuk fungsi permintaan.

§ Mahasiswa dapat membedakan permintaan perseorangan dan permintaan pasar.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan pergerakan dan pergeseran kurva permintaan.

Materi pokok                                :  Mekanisme pasar permintaan

Pengalaman belajar                  :    

§ Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan faktor-faktor penentu permintaan.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan hukum permintaan.

§ Mahasiswa dapat menggambar kurva permintaan.

§ Mahasiswa dapat membentuk fungsi permintaan.

§ Mahasiswa dapat membedakan permintaan perseorangan dan permintaan pasar.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan pergerakan dan pergeseran kurva permintaan.   

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan faktor-faktor penentu permintaan, hukum permintaan, kurva permintaan, fungsi permintaan, permintaan pasar dan perseorangan, serta pergerakan dan pergeseran kurva permintaan.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 3.  Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : V

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan faktor-faktor penentu penawaran.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan hukum penawaran.

§ Mahasiswa dapat menggambar kurva penawaran.

§ Mahasiswa dapat membentuk fungsi penawaran.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan pergerakan dan pergeseran kurva penawaran.

Materi pokok                                :  Penawaran dan harga

Pengalaman belajar                  :    

§ Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan faktor-faktor penentu penawaran.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan hukum penawaran.

§ Mahasiswa dapat menggambar kurva penawaran.

§ Mahasiswa dapat membentuk fungsi penawaran.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan pergerakan dan pergeseran kurva penawaran.   

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan faktor-faktor penentu penawaran, hukum penawaran, kurva penawaran, fungsi penawaran, serta pergerakan dan pergeseran kurva penawaran.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.    Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.    Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 3.    Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : VI

Indikator pencapaian                :

§  Mahasiswa dapat menjelaskan konsep keseimbangan pasar.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan dan menentukan keseimbangan pasar.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan surplus ekonomi.

Materi pokok                                :  Harga keseimbangan pasar

Pengalaman belajar                  :    

§  Mahasiswa dapat menjelaskan konsep keseimbangan pasar.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan dan menentukan keseimbangan pasar.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan surplus ekonomi.      

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan konsep keseimbangan pasar,penentuan keseimbangan pasar, dan surplus ekonomi.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : VII

Indikator pencapaian                :

§  Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar elastisitas permintaan dan penawaran beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya.

§  Mahasiswa dapat menghitung elastisitas permintaan dan penawaran.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan jenis elastisitas permintaan dan penawaran.

Materi pokok                                :  Konsep elastisitas permintaan dan penawaran

Pengalaman belajar                  :    

§  Mempelajari dan mendiskusikan konsep dasar elastisitas permintaan dan penawaran beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya.

§  Berlatih menghitung elastisitas permintaan dan penawaran.

§  Mempelajari jenis elastisitas permintaan dan penawaran.    

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan konsep dasar elastisitas permintaan dan penawaran beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya, perhitungan serta jenis elastisitas permintaan dan penawaran.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 3.  Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga. 4.  Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ....

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : VIII

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian serta asumsi perilaku konsumen.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan nilai guna pendekatan kardinal dan ordinal.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar nilai guna konsumen dengan pendekatan kardinal.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar nilai guna konsumen dengan pendekatan ordinal.

Materi pokok                                :  Teori perilaku konsumen

Pengalaman belajar                  :    

§  Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian serta asumsi perilaku konsumen.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan nilai guna pendekatan kardinal dan ordinal.

§  Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar nilai guna konsumen dengan pendekatan kardinal.

§  Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar nilai guna konsumen dengan pendekatan ordinal.          

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan pengertian dan asumsi perilaku konsumen serta nilai guna pendekatan kardinal dan ordinal.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : EKU 111

Waktu pertemuan                      : 3 x 50 menit = 150 menit

Pertemuan ke-                            : IX

Indikator pencapaian                :

§  Mahasiswa dapat menjelaskan definisi perusahaan dari sudut ekonomi.

§  Mahasiswa dapat menjelaskan konsep serta fungsi produksi.

§  Mahasiswa dapat  menghitung  produksi (produksi total, marginal, dan rata-rata).

§ Mahasiswa dapat berlatih menggambar model produksi dengan satu faktor peubah.

Materi pokok                                :  Teori produksi

Pengalaman belajar                  :    

§  Mempelajari dan mendiskusikan definisi perusahaan dari sudut ekonomi.

§  Mempelajari dan mendiskusikan konsep serta fungsi produksi.

§  Berlatih menghitung  produksi (produksi total, marginal, dan rata-rata).

§  Mempelajari dan berlatih menggambar model produksi dengan satu faktor peubah.

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan definisi perusahaan dari sudut ekonomi, konsep dan fungsi produksi dengan satu faktor peubah.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 3.  Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : X

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biaya produksi, revenue, dan pemaksimuman laba.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar biaya produksi.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar pemaksimuman laba.

Materi pokok                                :  Teori biaya produksi, revenue, dan laba

Pengalaman belajar                  :    

§ Mempelajari dan mendiskusikan konsep biaya produksi, revenue, dan pemaksimuman laba.

§ Berlatih menghitung dan menggambar biaya produksi.

§  Berlatih menghitung dan menggambar pemaksimuman laba.

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan konsep biaya produksi, revenue, dan pemaksimuman laba.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : XI

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik pasar persaingan sempurna.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan permintaan dan penawaran pada pasar persaingan sempurna.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar keuntungan jangka pendek pada pasar persaingan sempurna.

Materi pokok                                :  Pasar persaingan sempurna

Pengalaman belajar                  :    

§ Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik pasar persaingan sempurna.

§ Mempelajari dan mendiskusikan permintaan dan penawaran pada pasar persaingan sempurna.

§  Berlatih menghitung dan menggambar keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar persaingan sempurna.

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan karakteristik, permintaan dan penawaran, keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar persaingan sempurna.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. . Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : XII

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik pasar monopoli.

§ Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-faktor penyebab terbentuknya monopoli.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar monopoli.

Materi pokok                                :  Pasar monopoli

Pengalaman belajar                  :    

§ Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik pasar monopoli.

§ Mempelajari dan mendiskusikan faktor-faktor penyebab terbentuknya monopoli.

§ Berlatih menghitung dan menggambar keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar monopoli.

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan karakteristik, faktor-faktor penyebab terbentuknya, dan keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar monopoli.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. . Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : XIII

Indikator pencapaian                :

§ Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik pasar oligopoli dan monopolistik.

§ Mahasiswa dapat menghitung dan menggambar keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar oligopoli dan monopolistik.

Materi pokok                                :  Pasar oligopoli dan monopolistik

Pengalaman belajar                  :    

§ Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik pasar oligopoli dan monopolistik.

§ Berlatih menghitung dan menggambar keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar oligopoli dan monopolistik.

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Menjelaskan karakteristik pasar oligopoli dan monopolistik serta keuntungan/keseimbangan jangka pendek pada pasar oligopoli dan monopolistik.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.    Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.    Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

Mata Kuliah                                 : Pengantar Ekonomi Mikro

Kode                                             : ...

Waktu pertemuan                      : 3 x ... menit = ... menit

Pertemuan ke-                            : XIV

Indikator pencapaian                 : Mahasiswa dapat menguraikan, menghitung, dan mengaitkan konsep-konsep ilmu ekonomi mikro dalam kehidupan sehari-hari.

Materi pokok                                :  Studi kasus

Pengalaman belajar                  : Berlatih menggunakan konsep-konsep dasar ilmu ekonomi mikro dalam memahami permasalahan ekonomi.

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tahapan	Kegiatan Dosen		Kegiatan Mahasiswa	Media dan Alat Pembelajaran
(1)	(2)		(3)	(4)
Pembukaan	Pembahasan tugas mandiri sebelumnya serta memberikan ulasan umum isi kuliah, materi pokok, dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain.		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	SAP, kontrak perkuliahan, rencana dan jadwal studi, textbook, handout (slide), tugas terstruktur (mandiri)
Penyajian	Presentasi kelompok (studi kasus)		Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan berdiskusi.	textbook, handout (slide), tugas terstruktur (kelompok)
Penutup	Merangkum isi pokok bahasan		Menyimak serta mengajukan pertanyaan dan pendapat.	textbook, handout (slide)
Post Test	Ujian tertulis, lisan, penilaian terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap.
Referensi	1.  Prathama Rahardja dan Mandala Manurung. 2006. Teori Ekonomi Mikro: Suatu Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: LP FE UI. 2.  Sadono Sukirno. 2008. Mikro Ekonomi: Teori Pengantar. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 3.  Suherman Rosyidi. 1984. Pengantar Teori Ekonomi. Edisi Pertama. Jakarta: Erlangga. 4.  Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus. Microeconomic. New York: Mc Grow - Hill.
		Dosen: Ali Tutupoho, SE., M.Si. Tanda tangan